陈素萍简介
陈素萍，1980年3月出生，毕业于安徽师范大学教育科学学院，获教育学硕士学位。主要研究方向：教师专业化发展，幼儿园师资培训，幼儿社会性发展等。现就职于上海市教科院民办教育研究所幼教室，主要从事幼儿园支持性环境创设、幼教师资培训与民办幼儿教师专业化发展的实践与研究。
学习经历：
1999年9月－2003年7月，安徽师范大学教育科学学院，教育学专业，学士；
2003年9月－2006年7月，安徽师范大学教育科学学院，教育学专业 学前教育社会学方向，硕士。
工作经历：
1999年1月－1999年6月，安徽省政府幼儿园教师，大班带班教师；
2002年9月－2003年6月，安徽省芜湖市师范学校教师，讲授幼儿语言教学法；
2005月9月－2005月12月，安徽师范大学教育科学学院实习教师，给专升本学生讲授教育社会学；
2006年1月－2006年6月，上海市教科院民办教育研究所幼教室实习，
2006年7月至今，上海市教科院民办教育研究所幼教室，从事民办幼儿教育研究与管理工作。
研究经历：
2003年10－2004年1月，参与编写全国“十五”规划重点课题项目《中小学心理健康教育丛书》小学卷教材和中学卷教师用书，安徽教育出版社。
2005年9月－2006年6月，参与编写《新课程改革与教师专业发展》，安徽教育出版社。
研究生期间在《学前教育研究》、《幼儿教育》、《学前教育》、《教育参考》、《山东教育·幼教刊》、《教育导刊·幼教版》、《基础教育研究》等刊物上发表论文十多篇。
